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大学里工业设计到底学什么?

时间:2020-09-24 21:10

  产品设计包含家具设计、日用品设计、交通工具设计(汽车设计等)、电器设计等。

  而且——我们这里谈论的都是“工业设计”,在本科阶段是属于工科的,有个和我们很像的“产品设计”是属于艺术类的。

  除了产品设计,广义的工业设计还涉及平面设计、交互设计等内容,本科学习阶段也会有相关课程。

  学习生涯里,你会经常听到外专业的同学这样问你:你们工业设计怎么这个也要学?请向他们抱以礼貌的微笑,毕竟我们是工科和艺术的混血儿,还有一点经济学血统。

  以下课程在不同学校的具体安排和名称可能不同,举例并不完全。具体课程请查看你所在学校的教务系统 。

  有的东西是上课学不到的,请多看书!并且——循序渐进,从设计类的入门书开始。毕竟有些设计理论书没有一定基础是看不懂的(血的教训……)。

  入门阶段,推荐原研哉的《设计中的设计》,刘冠中的《象外集》,诺曼的《设计心理学1 日常的设计》。有助于构建一个基本的设计观。

  主要用马克笔进行产品的快速表达,也就是手绘产品效果图,这是工业设计学生需要掌握的最基础的技能。

  学校会在大一或大二时专门开设这门课,但主要还是靠自己练习,或者在外面报班学习。

  审美能力:多看好设计!公众号、微博、APP,资源利用起来,多看才能提高审美。推荐国内设计网站:站酷、花瓣网、优设网。国外设计网站:behance、dribbble(需要翻墙)

  语言表达能力:设计做得再好,presentation却无话可说岂不是很悲哀……

  英语:学好英语全世界的设计说明都能看懂,学好英语上外网都不是问题,学好英语为留学减轻负担,学好英语走遍天下都不怕。

  本文摘自文章:写给工设大一新生的话 暑期特辑(首发自微信公众号“设计烩谈”,作者:乔的西边。知乎平时登得不多,如需转载文章请私信后台)

  中国的工业设计教育就是没有教育。学生最应该知道一件事,工业设计的大学老师不是老师。

  他们是评委,有很好的资源,你可以想办法在他们面前表现以获取背后的资源,但是你不能指望他们教你一些什么。

  有时候你感觉老师的水平很烂。是的,就是这么烂,这不是你的错觉。但是如果你把他们当成甲方,是不是瞬间感觉他们的水平变高了?

  课程?当你想要从这些“课程”中提高自己的时候,绝对会实实在在地栽跟头。水分数才是正确的态度。

  业设计包括产品设计,如汽车、陈设;广告设计、平面设计等。覆盖范畴很广。工业设计主要研究工业中的设计方面的原理和知识,探索工业产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、外形与工艺等之间的关系,以实用、美观为基础对工业产品进行设计,包括包装设计、造型设计、展示设计、UI设计等。例如:汽车飞机外形设计,沙发的外观结构设计、吊灯的造型色彩设计等。

  我们大一主要是学设计的基础知识,三大构成,结构素描,装饰画,工业设计手绘等等。学的比较杂,基本都会接触一些。

  大二上一些偏专业的,三种工艺:木工工艺,金属工艺,塑料工艺;还有软件:ps,犀牛,cad;VI设计;模具制作;还接触了摄影;。初步接触产品设计,不光要在电脑教室学软件,而且还要去教室做手工(哈哈,当时就觉得工设就是木工加电焊工)。

  大三我们分了专业,具体的工业设计每一块所学的都不太一样。我室友有学UI,交互,交通工具设计,包装设计等等。陶瓷产品类有学卫浴的产品设计,日用瓷设计,生产流程等等。

  整个大学学了n多n多的专业课,能记住的也就个大概了,老师基本都是带你接触入个门,真正深入的还是要自己学的。

  以下内容并不能作为报考参考,并且,以下内容中不含任何排名信息。对于开设工业设计的院校(并非排名!),大家可以考虑从中国教育在线查询相关信息。这是中国教育在线具体的学校开设专业情况,还请大家多多翻翻手上的填报志愿指导书,那上面的信息介绍要全得多~

  关于学校排名对于本专业的所谓学校排名,个人认为,国内还没有官方的可信度高的各专业的排名……有的也是各家网站机构自己的排名,完全不知道他们排名的依据和严谨度,根本就没有公布评判标准,比如学术成就,获奖数量等等,所以不足为信。参考可以,不要过多相信。

  顺便也说一下,如果考试失利的考生不要病急乱投医,一定要看好想要报考的学校是否是正规学校,也可以看下学校师资,校园环境和学习氛围,以及学校的获奖情况。有些学校虽然并不出名,但是老师认真、获奖多,更推荐报考这样的学校。

  当然,如果你是稳上985、211的学校,那么请忽略上面一段话,第一梯队的学校基本都是很负责,各种机会很多的~好好把握发展吧。城市选择

  1.首选北上广深等一线.次要选择东部沿海制造业发达城市,如杭州、南京、苏州、青岛、天津等等3.各省省会及经济发达城市4.其他城市的优秀院校

  一般专业课程:造型基础、设计软件应用(包含二维平面软件和三维建模软件,渲染软件)、表现技法、设计工程基础、设计制造基础、工业设计史、工业设计概论,企业形象设计、人机工程学、造型材料与工艺、产品设计与创新、设计美学、素描水粉入门、平面构成、立体构成、色彩构成、产品设计理念与实践、产品摄影、交互设计,有的学校也可能会开设广告设计基础、网页设计等课程,各个学校课程安排不同,仅供参考。

  其他专业或公共课程:高等数学(本专业对于高数的要求不高……有些学校到了大二或者大一下学期就不开设高数课了)、大学英语、大学体育、思想道德修养近代史、马列毛邓各种概论、军事理论、时事与政策、计算机基础、C语言or VB等等

  设计素描:设计素描,以比例尺度、透视规律、三维空间观念以及形体的内部结构剖析等方面表现新的视觉传达与造型手法,训练绘制设计预想图的能力,是表达设计意图的一门专业基础课,它基本上适用于一切立体设计专业(如产品设计、造型、雕塑等)画面以透视和结构剖析的准确性从客观事物的具象形态中再现形式美感。

  设计色彩:色彩设计就是颜色的搭配。自然界的色彩现象绚丽多变,而色彩设计的配色方案同样千变万化。当人们用眼睛观察自身所处的环境,色彩就首先闯入人们的视线,产生各种各样的视觉效果,带给人不同的视觉体会,直接影响着人的美感认知、情绪波动乃至生活状态、工作效率。

  表现技法:装饰画属于绘画的一种,但从创作方式和表现技法上来看又与传统的绘画概念有一些区别,从用途上来说,现代的装饰画艺术更多的是起到美化环境,装点家居等作用,通常都有一些固定的内容,或者形式,以及有规律可循的技法,与传统概念上的绘画主要是表达作者主观感受与想法的目的不同。所以,就艺术这个领域来说,装饰画更侧重于装饰性,并更多的运用了平面设计的元素。

  产品效果图:本课程是工业设计专业必修的基础课程之一。学生通过本课程学习后,要充分认识产品效果图的意义与作用,能正确地观察和表现以工业产品为主的客观物象,掌握产品效果图的各种表现方法与技能,能在较短时间内比较准确、流畅地把产品效果图描绘出来。

  二维设计:二维设计也称作平面设计,是以长和宽二维空间为载体的设计活动,涵盖的范围很广泛.包括海报.样本装帧.书籍设计.VI.画册.等等只要是在二维空间内进行的设计 都属于平面设计的范畴.

  三维设计:三维设计是新一代数字化、虚拟化、智能化设计的基础。它是建立在平面和二维设计的基础上,让设计目标更立体化,更形象化的一种新兴设计方法。设计初步:《设计初步》主要论述了访谈、课程安排、现场传真以及成果展示四方面内容。奠定一个当代艺术设计大厦的基础,无论从它的本土性、当代性,乃至其国际性均是极为重要的方方面面。这个基础的坚实程度将直接影响到这些准设计师未来的思维方式、创造精神与工作能力。

  工业设计史:通过系统地学习人类设计历史中,特别是工业革命以来的设计发展演变的脉络,包括各种设计学派、设计风格、著名设计师及其作品的特色以及设计发展的历史条件。使学生正确理解工业设计内在动力与源泉,把握工业设计的未来发展,并为学生的课题设计提供大量的设计参考。

  艺术概论:艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程,是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。是高校艺术院校学生必修的基础理论课程之一。艺术概论是对艺术活动进行分析、研究,以揭示艺术的本质和规律,指导人们按照艺术的特殊规律进行艺术创作和艺术鉴赏,提升人们的艺术修养,充分发挥艺术的各种功能的学科。

  人机工程学:所谓人机工程学,亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、以及动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、澳门赌场!触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。

  工程制图基础:工程制图是一个工程技术中的一个重要过程。它是一门重要的基础必修课。在课程是研究工程图样的绘制和阅读的一门学科。它研究用投影法解决空间几何问题,在平面上表达空间物体。

  模型制作:通过各种材料依据产品制作一个相应的能表达出产品意义的实物模型,制作模型一般会用到金属、玻璃、塑料、木材等等

  设计材料工艺学:工业设计专业的学生必须具备相关的材料与工艺知识,合理应用材料知识解决设计问题,在产品设计中能选择适当的材料和加工工艺,运用材料的属性体现产品所需要具备的特征。

  金工实习:是一门实践性很强的技术基本课,是机制类专业学生熟悉加工生产过程、培养实践动手能力的实践性教学环节,是必修课。通过金工实习使学生熟悉机械制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法;了解新工艺和新技术在机械制造中的使用;掌握对简单零件加工方法选择和工艺分析的能力;培养学生认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。通过实习,让学生养成热爱劳动,遵守纪建的好习惯,培养经济观点和理论联系实际的严谨作风;并为学习《工程材料及成型工艺基础》和《机械制造技术基础》等后续课程打下良好的基础。

  设计心理学:设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。

  产品结构设计:产品结构设计是针对产品内部结构、机械部分的设计;一个好产品首先要实用,因此,产品设计首先是功能,其次才是形状。产品实现其各项功能完全取决于一个优秀的结构设计。结构设计是机械设计的基本内容之一,也是整个产品设计过程中最复杂的一个工作环节,在产品形成过程中,起着至关重要的作用。

  工业设计专业英语:本课程培养学生掌握英文科技文章的篇章结构特点和阅读翻译的方法。通过大量阅读各种题材的英文科技文章,扩大学生的科技词汇量,提高学生快速阅读理解英文科技文章的能力,以及准确翻译英文科技文章的能力。通过本课程的学习,要求学生掌握工业设计英文文章的篇章结构;掌握工业设计英文文章的翻译技巧和方法;能够快速阅读工业设计英文文章,并能较准确地理解文章的内容。阅读速度达到60 words/min,且理解准确率达到70%。翻译(可借助字典)速度达到300 words/hour(约为1500印刷符),且翻译准确率达到70%。

  计算机辅助工业设计1:《计算机辅助工业设计1》是一门专业性和实践性较强的课程,知识更新快。该课程主要通过讲授与实验让学生掌握矢量绘图软件(以CorelDraw 、AI为主)的应用,掌握利用矢量图形软件辅助平面设计的基本方法。讲授课程让学生了解软件的基本使用方法,实验课程巩固课堂教学和使学生达到熟练应用软件的教学要求。

  计算机辅助工业设计3:《计算机辅助工业设计3》是一门专业性和实践性较强的课程,知识更新快。该课程的主要让学生通过三维造型软件(各个学校不同,有犀牛,3DMAX alias UG proe等等)的学习,掌握利用三维造型软件虚拟产品造型实物效果和辅助产品造型设计的基本方法。

  产品设计与创新:《产品创新设计与开发》在系统介绍现代产品设计的设计理论、设计方法、设计原则,产品创新的创造性思维、创造法则、创造技法,创造性解决问题(TRIZ)的理论和方法的基础上,以产品开发流程为主线,通过对产品的市场轮廓分析、市场细分和市场选择对产品进行市场定位;通过对产品的顾客测量、顾客需求识别、顾客偏好分析对产品进行顾客定位,并实现对顾客需求的优化。不同学校培养体系不一样,开设的课程也会有所差别,具体以各个学校公布的培养方案为准

  优势:我国正处于由中国仿造,中国抄袭转向中国设计的转型阶段,未来企业将更多的注重产品的独立设计,以而不是对其他产品进行粗糙的仿造,这样的大趋势下,工业设计等设计类专业必将更加受到企业的青睐和重视。

  劣势:国内知识产权保护不足,山寨横行。好的设计的版权往往得不到很好的保护。容易被仿造,抄袭。其次,设计师的重视程度不足……中国能叫的得出名字的设计师很少,少有真正能把自己名字做成品牌的。所以,想要梦想成为知名设计师的同学,你们得做好心里准备……一切都得一点点慢慢来。

  除此之外,互联网行业的兴起为学设计的同学提供了新的发展方向,同时以设计思维和互联网思维改造传统行业、互联网行业和制造业的整合发展都将是当今和未来的发展趋势,在这个过程中设计师可以大有作为。还有一点,就业困难或简单,实际上只是个客观因素,如果自己能力够强,有足够的经验和技术,企业会抢着要你,如果你是大学混日子的,只为熬过这四年,不好意思,你只会被社会淘汰。归根结底学工业设计这个专业前景到底能怎么样?说句实话,靠自己。无论是在清华学设计还是在三本专科学设计,平台不一样但自己手头的能力都是要靠自己一点一点学出来的。社会无时无刻都在洗牌,高考只是一时的成败,无论你是考研,就业,不同的选择都将带来不同的人生经历和发展路线。但是努力终究是有收获的!

  就业方向的选择工业设计专业就业方向(相关招聘职位)未来工业设计专业学生的就业方向多是这样几条路,一是去企业的设计部门工作,二是去专门的设计公司,三是创业,四不喜欢/不会做设计的转行。行业方向,除了传统制造业,也就是实体工业产品设计之外,去互联网公司从事用户研究、用户体验设计、交互设计、服务设计、视觉设计等工作是近几年比较热门的工作方向。不得不说,互联网行业整体的待遇和前景相对当前的传统制造业要好,但也不能一概而论,关于制造业与互联网行业(产品与交互)的讨论在这里:当然如果你可以熟练掌握ps 3dmax 手绘等通用技能,以后也可转向其他设计相关行业发展,比如园林设计,平面设计,广告设计,交互设计,动画等等。无论如何,选择自己喜欢的专业是最重要的,只有有兴趣才能更好的发展,在一个自己不喜欢的专业里混日子浪费时间那是不值得的。通过百度搜索指数可以看出:沿海开放城市对工业设计的关注度大于内陆城市,北上广深等一线二线的大城市要大于小城市。就业地区也多集中于此。

  建议CPUI7以上、内存8-16G以上、固态硬盘 72%ntfs以上色域屏幕 GT1650以上显卡 。还有学设计有没有必要买苹果问题如下:不建议新生去买苹果机子,如果你确定将来做UI设计方向,可以考虑购买苹果。学校教的都是windows的,软件操作方面或许会有一定出入,而且有些win上很容易找到的软件苹果上没有,PJ什么的不如win容易,win上教程多,苹果电脑不好找。

  问:工业设计就业前景如何?相对来说,就业机会还是非常多的,无论是互联网和制造业都有很多需求,相对一些艺术偏门的行业,就业不是问题,但相对金融互联网什么的还有些差距。如果自身底子很好,希望更稳稳的实现阶级壁的跨越,个人建议首选金融,经济学,人工智能,计算机和大数据等专业。无论什么专业,好就业的前提都是你在大学期间,学会了基础的技能,知识,和思维能力。否则再好的专业出来也很难找到好的工作。企业招聘员工,就是看能不能为企业创造经济效益,这也就依赖你们的看家本领:设计思维和软件能力。问:我是理科生/我没有美术基础,能报考工业设计专业吗?能,有很多学校招理工类工业设计学生的,部分学校会安排复试,考一下美术基础,当然也有很多学校是从零教起,大学第一年先学习水分素描,所以没有美术基础也不用担心,具体是否有美术复试请看志愿填报书以及咨询心仪学校的招生办。(ps:你都考进去了小小的复试测验能多难啊,还能把你退货不成,别太担心了)问:大学第一年有没有必要买电脑?看自己需求,以及学校政策,部分学校要求大一新生不能带电脑,那就木有办法了,如果你想钻研一些软件,自己自学一些技术,或者玩玩游戏什么的,可以带电脑去。。如果你的需求只是聊聊天看看电影电视剧啥的……带着平板+手机也能满足需求……问:高考后的这个假期有没有必要学习一下素描水粉如果是完全没有基础的话,提前学一些素描水粉的基础也是对将来的学习有帮助的,但是对于本专业来说,素描水粉我们仅仅需要掌握一些皮毛,比如光影关系,透视关系,对的色彩的敏感度等等,之后学习的产品手绘和素描水粉并非是一码事,也不必在这上面太过纠结,当然,假期学车考驾照,打个工,和同学出去旅游旅游也不错。问:这专业男女比例如何?男女比较均衡,女生也很漂亮可爱,毕竟学设计的审美很高。问:工业设计可以考研吗?可以,一般是报考 “工业设计工程” “设计学” “艺术设计” 三个方向的硕士点,而且相关硕士点也算设计类比较多的,所以如果大家想要进一步提升自己的学历,未来可以选择考研研究生对于本科专业要求并不是特别高,如果你足够强,跨考其他专业也不是问题问:工业设计可以考公务员吗?可以,但是相对经济和政治方面的同学,专业对口的概率比较小……可以自行查阅公务员招聘目录来选择。

  建筑设计从大一开始会学习建筑制图、素描水粉、设计素描设计水粉。设计课会学习抄绘图纸、平面构成、色彩构成与立体构成等,逐渐开始做具体的课程设计如住宅设计、酒店设计。

  理论课理科会学习建筑力学、结构、物理方面的知识,文科会学习建筑史、建筑批评等,还有一些法规课。计算机方面会学CAD、SU、3D等辅助设计软件。

  据我所知工业设计会学习工业制图、素描水粉、CAD软件科目等内容。应该也会有平面构成等设计练习,知后可能也是特定的产品设计作业。

  设计门类教学大多模仿包豪斯的设计教育体系,它的问题是全面西化,自己民族的东西只是材料而没有形成教学系统。感觉将优秀的传统工艺加以传承与发扬,逐渐形成一种民族的独特的设计教学体系,会是一个宏伟而艰难的事业。